梁秀丽代表：

您提出的《关于优化中小学教师心理健康服务的建议》（第166号提案）收悉。经认真研究办理，现将有关情况函复如下：

区教委高度重视我区中小学教师心理健康工作，近年来出台了一系列政策措施，保障我区中小学教师心理健康。

一、关于建立教师心理健康疏导工作室，及时调节教师教育教学过程中的心理状态的建议

一是招聘专业的心理健康教育师资，负责学校心理健康教育的规划、组织和实施。根据学校实际情况，区教委制定了《长寿区专职心理健康教师配备规划（2024—2027年）》，分阶段逐年补充配齐心理健康教育教师，目前全区已配备了34名专职、108名兼职心理健康教师。二是学校均设立了心理咨询室，部分学校还建立了团辅室、宣泄室。为学生提供服务的同时，也为教师提供免费、保密的“1对1”咨询渠道。三是邀请西南大学心理学专家，对全区各中小学50余名心育骨干教师开展了为期2天的“中小学心理健康测评和危机干预”培训。

二、关于区工会、妇联等相关部门定期组织开展系列活动，缓解教师高强度工作压力的建议

一是组织教师参加留守儿童心理护理种子师资培训。该项目由区总工会牵头，筹集资金累计近50万元，从2021年开始，已经连续举行了10期留守儿童心理护理种子师资项目，近1200名教师参训。二是配合开展幸福学校项目。区教委、区总工会共同筹集90万元，引进北京幸福公益基金会来长寿实施幸福学校项目，为全区21所学校全体教师开展了6次积极心理学大师课的培训，同时，邀请了清华大学彭凯平教授、浙江师范大学任俊教授来为全区部分教师开展了积极教育培训。

三、关于关心青年教师的个人生活，团区委等部门经常性地组织开展跨部门联谊活动的建议

一是立足本地联动聚力，开展区级专场青年联谊活动。联合区总工会、区妇联等群团组织，精心举办“渝好厢遇·青春有约”青年人才交友联谊会，全区各镇街、机关事业单位、重点国企、教育卫健系统、新兴领域各类青年人才共计160人踊跃参与，有效打破单位壁垒、拓宽青年社交渠道，重点吸纳全区各中小学青年教师参会，切实为青年教师搭建安全、正规、优质的交友交流平台，助力青年教师拓展社交圈层、舒缓工作压力。二是深化川渝联动协作，拓宽跨区域青年交流平台。紧扣川渝青年人才交流协作工作部署，积极对接毗邻地区团组织，常态化推送优质联谊资源。组织区内青年群体跨区域参与广安市举办“缘聚賨城·博物馆奇妙之旅”、“青聚前锋·邂逅古寨”等青年人才交友联谊活动，以跨区域交流为载体，进一步拓宽青年教师社交半径、丰富业余生活、舒缓身心压力，实现青年交流与区域联动双向赋能。

四、关于进一步减少不必要的行政事务，让老师能够将更多精力投入到育人工作中的建议

区教委为维护学校正常教育教学秩序，减轻师生额外负担，通过规范社会事务进校园，减少了教师非教学事务性负担，让老师能够将更多精力投入到育人工作中。区教委制定《长寿区2025年中小学“社会事务进校园”活动白名单》并以此为准入依据，凡未列入本年度白名单的社会事务活动，一律不予安排或变相进入校园开展。确因工作需要，拟开展白名单以外活动的，主办单位须提前向教育主管部门履行备案或报批程序，经审核同意后方可实施。未获批准前，学校（单位）不得擅自承接。对未经批准擅自同意社会事务进校园的相关学校（单位）及责任人，或学校无原则承接、组织实施与教育教学无关活动，从而加重学校师生负担的，将依规依纪依法严肃追究相关单位及人员责任。

下一步，区教委将加强对教师的心理健康教育知识和技能培训，提高教师的专业素养，使其能够更好地开展教育工作。同时积极与区总工会、区妇联、团区委配合，开展跨部门联谊活动，多渠道助力教师心理健康向上。

诚挚感谢您对长寿教育事业的关心、理解与支持！此答复函已经区教委主任周剑同志审签。对以上答复有何意见，请予以反馈，以便我们进一步改进工作。

重庆市长寿区教育委员会

2026年6月26日

（联系人：陈利静，联系电话：18983930677）