过度关注,会给孩子带来第二次的心理灾难
广州地震心理救援队第一分队的队长宁静,在坚守10多天后,前天终于从成都武警总医院的伤员病房里撤了出来,却偷偷地把一名10岁的孤儿带在身边。作为一名资深心理咨询师,她感到前所未有的压力。“我现在觉得挺难的,我不确定地知道我接下来该怎么办。”
宁静说,之前的过度关注,让这些平凡的孩子在灾难后迅速成为被包围的中心,一下子不知所措,而现在的孤独更让他们感到无比失落。“有没有人意识到,过度关注会给孩子带来第二次的心理灾难?”
“陪伴只是一种心理重建的手段,我们要做的还有很多。”她曾经给这些孩子做了三个游戏——第一个游戏是拿一张白纸,把一角撕掉,然后折成飞机,让孩子们把飞机放出去。“这是为了告诉孩子,有残缺一样可以起飞。”第二个游戏是把一张纸揉成一团后又松开。“这是告诉孩子,灾难让家的样子和过去不一样了,但纸还是原来那张纸。”
最后一个游戏,孩子们理解得特别好。宁静让孩子们把纸折成不同形状,“他们说,人生可以有不同的组合,由自己去决定。”
孩子们做完游戏后,给宁静交来了很多自己画的画和作文。一个名叫林光耀的12岁孩子写道,“经过这个灾难,我相信将来什么困难我都能克服。”
“这些孩子也许会过度早熟,但这未必是坏事。”宁静认为,这些孩子经历的不是日常生活中简单的“家变”,而是整个家庭和所有亲人的彻底消失,因此无法评估他们将来的成长。“也不能简单地与30多年前的唐山孤儿对比,时代和社会背景都不一样了,这些孩子大多是独生子女,他们的思想本身就比过去的孩子有变化。”(记者 邱瑞贤 窦丰昌)
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