重庆市长寿区教育委员会重庆市长寿区人民政府教育督导室关于开展2023—2024学年度综合督导的通知
各镇街中心校、直属学校(单位),行知学校、远恒佳学校,机关各科室:
根据《重庆市教育督导条例》《中共重庆市委重庆市人民政府关于印发〈重庆市深化新时代教育评价改革若干措施〉的通知》(渝委发〔2021〕4号)等文件精神,按照市、区事业单位绩效考核的相关规定,推动学校完成党的二十大报告中提出的“全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务”的要求,全面提高教育质量,区教委、区政府教育督导室决定对2023—2024学年度工作情况开展综合督导,现将有关事宜通知如下。
一、督导范围
普通高完中、初级中学校、街镇中心校、直属小学校、九年制学校、中职学校、民办学校、特殊教育学校、直属幼儿园、直属事业服务单位。
二、督导内容
各校(单位)2023年9月1日至2024年8月31日的工作情况、在此期间颁奖的获奖情况或受处分受处理等的惩处情况。各级各类学校及单位督导评估内容详见附件1、2、3、4、5。
三、督导时间
综合督导的时间2024年11月—12月,具体时间另行通知。
四、督导方式
(一)实地督导与过程督导相结合。实地督导:采取现场考察、查阅资料、访谈师生等形式;过程督导:学年度内完成上级布置的工作情况、常态化工作情况、专项督导工作情况。
(二)各校(单位)自查报告、实地督查时主要负责人报告本校(单位)2023—2024学年度重点工作完成情况(PPT演示时间10—15分钟)。
(三)督导指标中部分指标根据区教委相关科室平时采集的信息数据督导。
(四)直属事业服务单位采取民主测评、现场考核(依据督导指标)、服务对象测评等方式进行综合督导。
五、督导
(一)分组督导
全区学校分为城市组和农村组,组内评估排名。城市组:全区7个街道内的学校;农村组:全区12个镇内的学校。
(二)分类督导
1.各街镇中心校、直属学校、特殊教育学校按照《长寿区2023—2024学年度中小学综合督导指标》(附件1)评价。
2.幼儿园按照《长寿区2023—2024学年度幼儿园综合督导指标》(附件2)评价。学校附属管理的幼儿园和街镇中心幼儿园,C35—C40指标实地督评时不评分,其余指标得分按100分制折算后计为实地督评分。管辖有幼儿园的中心校、直属小学的指标评价分,中小学指标占90%、幼儿园指标占10%。
3.医药学校和行知学校按照《长寿区2023—2024学年度职业学校综合督导指标》(附件3)评价。
4.直属事业服务单位按《长寿区2023—2024学年度直属事业服务单位综合督导指标》(附件4)评价。
(三)加减分
1.各校(单位)以2022—2023学年指标评价分为基数,2023-2024学年指标评价分每提高0.2分加0.05分,每降低0.2分减0.05分。
2.各校(单位)以2022—2023学年指标评价分在城市组、农村组的排名情况为参照,2023—2024学年指标评价分排名每进步1个名次加0.05分,每退步一个名次减0.05分。
(四)综合督导学年评价分
加减分与指标评价分之和为综合督导学年评价最终得分。
六、督导结果运用
区教委依据各组督评排名情况,对办学成绩突出的学校(单位)予以通报表扬。全区通报表扬的比例不低于30%,可向城市组倾斜。本学年度内发生较大安全事故及安全责任事故、学校工作中矛盾问题因处置不当而引发生群体性事件及50人以上集访、班子成员受到撤销党内职务及记大过以上处分以及发生经区委教育工委或区教委认定需作出惩戒性处理的其他情况等,不予通报表扬。连续2年督评得分排名组内最后的2所学校(单位),对党政负责人进行约谈。
1.督导评估结果作为学校(单位)2023—2024学年工作绩效的总体评价。
2.督导评估结果作为学校(单位)教职工目标考核绩效奖金等级划分的参考。
3.督导评估结果作为学校(单位)党政主要负责人学年度绩效考核等次的参考。
4.督导评估结果作为下一学年度督导评估的参考。
七、工作要求
(一)综合督导是对学校(单位)学年度全面工作的要求和评价,各学校(单位)要高度重视,认真学习指标体系,明确目标任务,落实工作责任,高质量完成各项工作。
(二)各学校(单位)要整理好相关的印证材料,做好有关资料数据的统计、整理、归档、上报工作。
(三)各学校(单位)将自评报告(含主要工作亮点、上学年度综合督导发现问题整改情况、存在的主要问题、下一步工作打算及意见建议,不超过3000字),于2024年10月30日前上报区政府教育督导室(含纸质件和电子件,教育督导室邮箱:cqcsdds@163.com)。
附件:1.长寿区2023—2024学年度中小学综合督导指标
2.长寿区2023—2024学年度幼儿园综合督导指标
3.长寿区2023—2024学年度职业学校综合督导指标
4.长寿区2023—2024学年度直属事业服务单位综合
督导指标
5.长寿区2023—2024学年度综合督导科室(单位)
指标
重庆市长寿区教育委员会 重庆市长寿区人民政府教育督导室
2024年 1月23日
附件1
长寿区2023—2024学年度中小学综合督导指标
A级 指标 |
B级 指标 |
C级指标 |
权重 |
评分标准 |
自评 |
区评 |
A1
办 学 方 向
5分 |
B1 核心 理念 1分 |
C1坚持党的教育方针,落实立德树人的根本任务,五育并举,凝炼办学理念,并内化为全校师生的共同认知和意志,成为师生践行和追求的目标。 |
1 |
无办学理念及阐释扣0.5分。学校管理、教学、德育等活动未能充分彰显办学理念扣0.5分。 |
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B2 培养 目标 2分 |
C2培养目标明确,充分体现教育方针和学校特色,制定有实现培养目标的规划或计划,落实基础教育品质提升计划。实现培养目标成为广大师生员工的共同愿景。 |
2 |
无培养目标和中长期规划扣0.5分。无学年度工作计划扣0.5分。内设部门工作计划无时间、人员、措施扣0.5分。工作总结无问题、分析、整改措施扣0.5分。无学校落实基础教育品质提升计划实施方案扣0.5分。 |
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B3 文化 育人 2分 |
C3实施文化立校战略,践行社会主义核心价值观下的办学理念和学校精神,有紧扣办学理念的学校环境文化、健全的各项规章制度、良好的师生群体风貌。 |
2 |
校园环境文化未紧扣办学理念扣0.5分;无学校章程扣0.5分;各部门规章制度不健全扣0.5分;师生精神风貌不振扣0.5分;党的教育方针、社会主义核心价值观、习近平总书记对教育和教师的重要论述,未在学校醒目位置上墙、内容表述错误、版式不端庄大方的扣1分。 |
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A2
学 校 管 理
47分
A2
学 校 管 理
47分
A2
学 校 管 理
47分 |
B4 党风 廉政 2分 |
C4履行全面从严治党主体责任和监督责任,落实“一岗双责”,执行党的“六大纪律”,持续整治“四风”,开展作风突出问题专项治理,开展清廉学校建设工作。 |
2 |
党风廉政学习宣传、警示教育(会议记录、学习记录),每期不少于2次,少1次扣0.5分;作风突出问题专项治理、清廉学校建设资料(每学期研究工作1次,落实工作的方案、活动、图片等)(每学期研究工作1次,落实工作的方案、活动、图片等)不齐全扣0.5分,不规范扣0.5分。 |
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B5 组织 管理 6分 |
C5贯彻落实中小学党组织领导的校长负责制,充分发挥党组织领导作用,教育品质提升推进有力。严格党内组织生活。切实开展普法教育,强化依法治理。依法治校纳入学校总体工作计划安排落实。 |
2 |
结合“三会一课”等开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育不够好的扣0.5分;“主题党日”每月1次,少1次扣0.1分;落实意识形态责任不到位的扣0.5分;未开展教师、学生专题法治教育扣0.5分。党组织专题研究部署教育品质提升工作每期不少于2次,少1 次扣0.5分。 |
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C6管理层级清晰,政令畅通。各部门岗位职责明确,运行高效。坚持教职工代表大会制度,师生参与学校管理和监督,渠道畅通,民主管理与监督权利得到切实保障。制定干部、教职工发展的考评方案,注重过程性评价。 |
2 |
未实行层级化管理扣0.5分;干部职责分工不明确、或内设机构职能不明确扣0.5分。召开教职工代表大会,每期少于1次扣0.5分。师生未参与学校管理和监督扣0.5分。过程性考核原始资料项目与考评方案指标项目不符扣1分。 |
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C7工会活动内容丰富,形式多样,凝聚人心,激发团队精神。退教工作按时开展,温暖人心,弘扬尊师重教风气。 |
1 |
未开展工会活动扣0.5分;未开展退教工作扣0.5分。 |
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C8档案管理规章制度健全,立卷归档规范,分类准确,检索快速清晰,卷面美观整洁,原始资料收集完整、详实、真实。 |
1 |
无档案管理制度扣0.5分;印证资料收集不完整扣0.5分;归档项目不准确、检索不方便扣0.5分;伪造原始资料本项扣1分。伪造资料所属项目按C级权重分值倒扣。 |
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B6
安全 稳定
5分 |
C9建立健全组织领导机构,健全“一岗双责”制,层层压实责任,定期召开安全稳定工作研判会和辖区派出所的会商会,认真传达贯彻落实上级会议精神和上级部门安排布置的任务。 |
0.5 |
未健全组织机构,落实“一岗双责”责任制的扣0.1分;未层层压实责任签订责任书的扣0.1分;无学月安稳工作会议记录、风险研判记录或记录不详实扣0.1分;未及时传达贯彻落实上级会议精神的扣0.1分;未及时安排部署落实上级部门任务的扣0.1分。 |
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C10健全安全工作制度(市教委评分标准中的28项安全管理制度),将安稳工作纳入学校对教师的考核方案中,落实应急值班值守计划,制定各类突发事件安全应急预案等。 |
0.5 |
安全制度不健全扣0.1分;未将安稳工作纳入学校对教职员工考核方案并实际执行的扣0.1分;上放学高峰无值班人员在校门口维持秩序的扣0.1分;值班保安不在岗、不履职、值班记录不详实的扣0.1分;各类预案无操作性扣0.1分。 |
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C11严格执行“日、周、月”安全隐患排查制度,落实安全隐患整改“五落实”,有校车的中心校加强校车安全管理,严格执行园长、跟车教师、校车驾驶员培训和校车检查。 |
1 |
检查发现一起安全隐患扣0.2分;学校无每月隐患排查记录台账的发现一起扣0.2分;学校排查发现的隐患未落实整改计划、资金、责任人、措施、时限并按计划整改的扣0.2分;有校车的中心校未落实校车安全管理职责的扣0.2分,未每月开展校车安全检查或培训的发现一起扣0.2分。 |
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C12高度重视预防学生非正常死亡、预防性侵、预防欺凌工作;加强家校社联系联动;开展校园及周边社会治安综合整治工作。 |
1 |
未建立相应的工作专班扣0.2分,未制定相应工作方案并有效实施的扣0.2分;无易受性侵、欺凌人员台账的扣0.1分;未落实“一人一策一专班”要求的扣0.2分;未开展暑期家访联动的扣0.1分;未在高温季节联合镇街有关部门对学生上放学路段的溺水隐患进行排查整治的扣0.1分;未每月开展校园及周边社会治安综合整治工作的,少一次扣0.1分。 |
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C13切实开展各类校园安全教育,落实“1530”安全教育机制,间周一次安全教育课,结合学校实际每期重点开展有针对性的安全宣传教育(防溺水、防性侵、防欺凌、反恐防暴、心理健康、反诈骗、消防安全、交通安全、食品卫生、预防毒品等),按要求开展各种应急演练。 |
1 |
未落实“1530”安全教育机制的扣0.2分,间周一次安全教育课,少1次扣0.1分;每月1次专题安全宣传教育活动,少1次扣0.2分;每期未组织法治副校长到校进行法治宣传的扣0.1分;每月一次应急演练,少1次扣0.2分(中小学每月一次);全年应包含反恐防暴、消防疏散、地震逃生、防踩踏事故演练,少一样扣0.2分。 |
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C14信访稳定工作组织机构健全,制定工作计划、方案;落实领导包案制度、重点信访人员“五个一”工作措施;每月排查各类矛盾纠纷及时进行化解;妥善处置信访事件。 |
1 |
未建立组织机构、工作计划、方案扣0.1分,未落实领导包案制扣0.1分,未落实重点信访人员“五个一”工作措施扣0.1分;无每月矛盾隐患排查记录的发现一处扣0.1分。 |
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B7师资队伍
7分 |
C15采用支教、学习、援教、走教、挂职、借用等交流轮岗方式,发挥优质教育资源,锻炼、提升教师专业水平和能力。 |
2 |
交流轮岗干部教师总数占符合交流轮岗条件干部教师总数的比例,达不到20%的扣1分;交流轮岗区级以上优秀人才总数占交流轮岗干部教师总数的比例,达不到20%的扣1分。 |
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C16学校年度公用经费总额的5%以上,用于教师培训和教师教育。 |
1 |
低于5%的扣1分。 |
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C17积极培育区级以上优秀人才,各学段每百名学生拥有区级以上骨干教师数达标。 |
2 |
每百名学生拥有区级以上骨干教师数,街镇中心校、直属小学达不到1人及以上的,扣2分;高完中的初中或者高中、九年制学校的小学或者初中达不到1人及以上的,每个学段扣1分;十二年制学校的小学、初中或者高中达不到1人及以上的,小学扣0.7分、初中扣0.7分、高中扣0.6分。 |
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C18严格按照招录文件公布的工作单位、工作岗位,落实新入职教师的工作单位、工作岗位。 |
2 |
擅自调整新入职教师工作单位、工作岗位的,1人次扣0.5分,扣完为止。 |
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B8 德育 渗透 5分 |
C19创建德育品牌,加强德育主题教育,践行社会主义核心价值观教育,定期开展主题教育、法治宣传教育。加强团队建设。落实教育部《中小学德育工作指南》。 |
2 |
无德育品牌创建方案扣0.5分,无推进过程扣0.5分;主题教育活动每期不少于3次,少1次扣0.5分;无未成年人保护制度扣1分,每期未开展法治宣传教育扣0.5分;无手机管理制度扣1分,无保管装置扣0.5分;团队管理工作失误造成信访扣1分。 |
|||
C20建立家校共育常态机制,形成学校、家庭、社会三结合教育网络。落实教育部《中小学综合实践活动课程指导纲要》,针对年段不同特点合理安排实践活动。 |
2 |
家访内容重复单一、不详实扣0.5分;无开展综合实践活动过程管理的原始资料扣0.5分。 |
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C21关工委工作做到机构(牌子)、人员、经费、办公场地、办公设备“五落实”;每期至少研究1次关工委工作,活动开展后有简报。留守儿童的教育管理,有计划、措施落实。 |
1 |
无“五落实”扣0.5分;无工作简报扣0.5分。 |
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B9 教学 管理 10分 |
C22规范教育教学行为,教学常规管理制度健全,校长、教师每学期按规定完成“读记听思研5个1”活动任务;按规定开齐开足课程,教学秩序良好;校本教研、课题研究切合实际,形式科学灵活;持续推进课堂教学模式改革。 |
6 |
校长听(评)课少于规定节次或记载不完善扣0.5分;学校无高效课堂教学模式改革方案及推进过程资料扣0.5分。无作业管理、公示制度扣1分;给学生家长布置作业每班扣0.5分;学校未开展教学月活动的扣3分,印证材料不完善的扣1分。发现超过“一教一辅”的,每科次扣1分。课后服务时间讲授新课、变相补课被举报每起扣1分。无教育集团教科研制度的扣2分,集团未按照要求开展教研活动每次扣0.5分。违规招生每起扣2分,超计划招生扣3分。 |
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C23教学活动有计划,有总结,有活动记录,定期开展教学常规检查;组织参加教育教学活动、比赛等。充分发挥年级组、教研组作用,教研科研工作有计划有方案,过程资料详实。根据教学视导反馈,整改落实到位。 |
3 |
未按要求参与开展的教育教学活动、比赛,少一人次扣0.01分。备课、上课、作业批改等教学行为不规范,一人次扣0.01分。教研工作资料不详实扣0.2分;抽查发现教研活动不落实,不按时有效开展1次扣0.1分;校本研修无主题无成果扣0.1分。科研工作过程资料不规范扣0.1分,无区级及以上在研课题扣0.1分。(本项评估数据由区教师发展中心提供) |
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C24充分开展实验教学。建立校园信息化网络,充分用好网络教育资源,教师具有适应教育内容、教学手段和现代化教学方法的信息技术知识,在教学中适时应用现代教育技术手段和教学资源;管好用好六大功能室、阅览室。 |
1 |
演示实验或学生分组实验开设率分别低于95%、90%扣0.5分;六大功能室使用频率每班低于2次扣0.5分;阅览室开放每周少于4小时扣0.5分。教仪设备、图书资料无管理使用台账扣0.5分。 |
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B10 体卫 艺 8分 |
C25做好中小学校体育工作督导评估相关工作,在规定的时间上传至重庆市学生运动与体质健康监测管理平台。认真做好学校垃圾分类工作。 |
1 |
未开展垃圾分类工作扣0.3分。按《长寿区学校生活垃圾分类工作实施方案》(长教发〔2019〕204号)考核细则,得分80分为合格,低于80分的扣0.3分。按《国家学生体质健康标准》优良率未达到40%以上扣0.1分;合格率未达到95%以上扣0.3分。 |
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C26认真落实大课间活动。定期开展全校性学生运动会、艺术节、科技节。积极创建科技类、艺术类、体育类、儿童青少年近视防控等特色学校,创建三声校园。 |
3 |
大课间活动未落实扣0.3分;每天未达到1小时体育活动的扣0.5分;定期开展全体学生参与的校运会、艺术节、科技节等活动,少一项扣0.5分,艺术节、运动会、科技节等区级活动未全部参加,少1项扣1分。无睡眠管理制度的扣1分。儿童青少年总体近视率与本校上一年度基数相比较,下降未达到0.5%的扣0.1分,上升的扣1分。无三声校园推进材料扣0.5分。 |
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C27食堂、公寓,卫生防疫管理制度健全,管理规范,资料详实,责任到人。 |
1 |
卫生防疫管理制度不健全扣0.5分;管理不规范扣0.5—1分;责任未落实到人扣0.5分。 |
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C28加强学生心理健康教育。健全心理健康教育机制,开足课时。建立学生心理健康教育咨询室,开通心理咨询信箱,努力建设专兼职心理健康教师团队。开展心理健康教育和相关活动,推进幸福学校建设相关工作。 |
3 |
制度不健全和未开足课时扣2分;未建立心理咨询室(村点校、幼儿园除外)或未开通心理咨询信箱扣0.5分;未开展咨询活动扣0.5分;未建立学生心理健康问题台账、教育疏导台账扣0.5分。未按时开展心理健康测评的扣1分。未按要求及时推进幸福学校建设工作扣0.3分(非试点单位不扣分)。 |
||||
B11 后勤财务4分 |
C29建立健全完善的内部控制制度并严格执行(包含预算业务、收支业务、合同管理业务、政府采购业务、建设项目管理业务、资产管理业务六大业务)。 |
2 |
一块业务未建立内控制度的扣0.5分,一块业务未执行内控制度扣0.5分,扣完为止 |
|||
C30加强学校固定资产管理,防止国有资产流失,定期清理固定资产,固定资产账实相符,管理台账明晰。及时完成固定资产的报废,处置程序合规。 |
2 |
未建立固定资产管理制度扣0.5分,每学期清理一次,少一次扣0.5分;近3年内报废一次,未及时报废扣0.5分。无仪器设备台账扣0.5分,资产台账与财务数据不符扣1分。 |
||||
A3
办 学 成 效
48分 |
B12
过程评价
48分 |
C31严格规范学校办学行为和教师从教行为。 |
3 |
评价科室:纪检监察组、监察内审科 (见附件5)本项扣分不设上限 |
||
C32领导班子团结协作,廉洁自律,勇于改革创新,作风务实,执行力强,教职工认可度高。 |
3 |
评价科室:组织人事科 (见附件5) |
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C33狠抓教育质量,提高质量管理水平。 |
25 |
评价科室:基础教育科 根据《长寿区中小学教育质量评价奖励方案》的考核结果按25%折算。 |
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C34抓好安全、信访稳定、预防未成年人犯罪工作。 |
3 |
评价科室:安稳科 信访案件化解不力未按规定时间上报扣0.5分,参与全市集访一人次扣0.2分,到区到市非访一人次扣1分,进京上访一人次扣1分,劝返处置不力不及时一次扣0.5分。在校未成年人犯罪1人次扣1分。公安通报负面信息的1人次扣0.1分。因学校教育管理方式不当、安全设施不完善导致学生在校内发生非正常死亡的1人次扣1分,引发社会负面网络舆情炒作的扣1分。学生校外非正常死亡扣0.1—0.5分。校园内发生性侵或欺凌事件的一次扣0.5分。 |
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C35加强教育宣传,及时报送信息。 |
2 |
评价科室:办公室(待“长寿教育”微信公众号创建后,由办公室制定新的考核办法) |
||||
C36加强学校财务管理,规范教育收费,严禁乱收费,严格规范规范学生伙食费收支、学校课后延时服务费用收支、教辅资料征订费用收支、班费收支、加强对班费收支监管,进一步规范各项教育经费的收支管理(包含行政经费和食堂经费)。 |
4 |
考核科室:计财科 各项巡察、审计、财务检查中无违规发放津补贴、无违规套取财政资金和食堂经费、无违规出现大额现金支付、无对食堂充值收入缺乏监管(存在教师及教师子女免费用餐,挤占食堂经费的问题)、无违规收费等。发现一起违规违纪行为扣2分。 |
||||
C37完成学前教育考核及中职送生指标。 |
2 |
评价科室:学前和成人职业教育科(见附件5) |
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C38切实抓好教育基层基础(民调)工作,提升教育整体形象。 |
2 |
区考核办《民意调查快报》计算结果2分(以街镇得分为标准)。 |
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C39获奖情况 |
4 |
个人、集体获得政府、行政(事业)部门组织的科技、艺术、体育、赛课、论文、征文、德育、管理等表彰、表扬、奖励,每项按国家级2分、市级1分、区级0.3分计算(同级同项目多人次获奖的,只计算一人次),累计不超过3分。协会、学会举办的奖项不纳入评价。 |
||||
合 计 |
100 |
附件2
长寿区2023-2024学年度幼儿园综合督导指标
A级 指标 |
B级 指标 |
C级指标 |
权重 |
评分标准 |
自评 |
区评 |
A1
办 学 方 向
5分 |
B1 核心 理念 1分 |
C1坚持党的教育方针,以立德树人为核心,充分体现德育为先、能力为重、全面发展的素质教育思想,并内化为全校师生的共同认知和意志,成为师生的行为指南。 |
1 |
无办学理念及阐释扣0.5分;内涵阐释模糊扣0.5分。学校管理、教学、德育等活动未能充分彰显办学理念扣0.5分。 |
||
B2 培养 目标 2分 |
C2培养目标明确,充分体现教育方针和学校特色,制定有实现培养目标的规划或计划,实现培养目标成为广大师生员工的共同愿景。 |
2 |
无培养目标和中长期规划扣0.5分。无学年度工作计划扣0.5分。内设部门工作计划无具体时间安排扣0.5分。工作总结无问题、无原因分析、无解决思路扣0.5分。 |
|||
B3 文化 育人 2分 |
C3实施文化立校战略,践行社会主义核心价值观下的办学理念和学校精神,有紧扣办学理念的学校环境文化、健全的各项规章制度、良好的师生群体风貌。 |
2 |
校园环境文化未紧扣办学理念扣0.5分;无学校章程扣0.5分;各部门规章制度不健全扣0.5分;师生精神风貌不振扣0.5分;党的教育方针、社会主义核心价值观、习近平总书记对教育和教师的重要论述,未在学校醒目位置上墙、内容表述错误、版式不端庄大方的扣1分。 |
|||
A2
学 校 管 理
72分
A2
学 校 管 理
72分
A2
学 校 管 理
72分 |
B4 党风 廉政 2分 |
C4履行全面从严治党主体责任和监督责任,落实“一岗双责”,执行党的“六大纪律”,持续整治“四风”,开展作风突出问题专项治理,开展清廉学校建设工作。 |
2 |
党风廉政学习宣传、警示教育(会议记录、学习记录),每期不少于2次,少1次扣0.5分;作风突出问题专项治理、清廉学校建设资料(每学期研究工作1次,落实工作的方案、活动、图片等)不齐全扣0.5分,不规范扣0.5分。 |
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B5 组织 管理 6分 |
C5充分发挥党组织领导作用,教育品质提升推进有力。严格党内组织生活。切实开展普法教育,强化依法治理。依法治校纳入学校总体工作计划安排落实。 |
2 |
结合“三会一课”等开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育不够好的扣0.5分;“主题党日”每月1次,少1次扣0.1分;落实意识形态责任不到位的扣0.5分;未开展教师、学生专题法治教育扣0.5分。党组织专题研究部署教育品质提升工作每期不少于2次,少1 次扣0.5分。 |
|||
C6管理层级清晰,政令畅通。各部门岗位职责明确,运行高效。坚持教职工代表大会制度.制定干部、教职工发展的考评方案,注重过程性评价。 |
2 |
未实行层级管理扣0.5分;干部职责分工不明确、或内设机构职能不明确扣0.5分。召开教职工代表大会,每期少于1次扣1分。过程性考核原始资料项目与考评方案指标项目不符扣1分。 |
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C7工会活动内容丰富,形式多样,凝聚人心,激发团队精神。退教工作按时开展,温暖人心,弘扬尊师重教风气。 |
1 |
未开展工会活动扣0.5分;未开展退教工作扣0.5分。 |
||||
C8档案管理规章制度健全,立卷归档规范,分类准确,检索快速清晰,卷面美观整洁,原始资料收集完整、详实、真实。 |
1 |
无档案管理制度扣0.5分;印证资料收集不完整扣0.5分;归档项目不准确、检索不方便扣0.5分;伪造原始资料本项扣1分。伪造资料所属项目按C级权重分值倒扣。 |
||||
B6 安全 稳定 5分 |
C9建立健全组织领导机构,健全“一岗双责”制,层层压实责任,定期召开安全稳定工作研判会和辖区派出所的会商会,认真传达贯彻落实上级会议精神和上级部门安排布置的任务。 |
0.5 |
未健全组织机构,落实“一岗双责”责任制的扣0.1分;未层层压实责任签订责任书的扣0.1分;无学月安稳工作会议记录、风险研判记录或记录不详实扣0.1分;未及时传达贯彻落实上级会议精神的扣0.1分;未及时安排部署落实上级部门任务的扣0.1分。 |
|||
C10健全安全工作制度(市教委评分标准中的28项安全管理制度),将安稳工作纳入学校对教师的考核方案中,落实应急值班值守计划,制定各类突发事件安全应急预案等。 |
0.5 |
安全制度不健全扣0.1分;未将安稳工作纳入学校对教职员工考核方案并实际执行的扣0.1分;上放学高峰无值班人员在校门口维持秩序的扣0.1分;值班保安不在岗、不履职、值班记录不详实的扣0.1分;各类预案无操作性扣0.1分。 |
||||
C11严格执行“日、周、月”安全隐患排查制度,落实安全隐患整改“五落实”,有校车的中心校加强校车安全管理,严格执行园长、跟车教师、校车驾驶员培训和校车检查。 |
1 |
检查发现一起安全隐患扣0.2分;学校无每月隐患排查记录台账的发现一起扣0.2分;学校排查发现的隐患未落实整改计划、资金、责任人、措施、时限并按计划整改的扣0.2分;有校车的中心校未落实校车安全管理职责的扣0.2分,未每月开展校车安全检查或培训的发现一起扣0.2分。 |
||||
C12高度重视预防学生非正常死亡、预防性侵、预防欺凌工作;加强家校社联系联动;开展校园及周边社会治安综合整治工作。 |
1 |
未建立相应的工作专班扣0.2分,未制定相应工作方案并有效实施的扣0.2分;无易受性侵、欺凌人员台账的扣0.1分;未落实“一人一策一专班”要求的扣0.2分;未开展暑期家访联动的扣0.1分;未在高温季节联合镇街有关部门对学生上放学路段的溺水隐患进行排查整治的扣0.1分;未每月开展校园及周边社会治安综合整治工作的,少一次扣0.1分。 |
||||
C13切实开展各类校园安全教育,落实“1530”安全教育机制,间周一次安全教育课,结合学校实际每期重点开展有针对性的安全宣传教育(防溺水、防性侵、防欺凌、反恐防暴、心理健康、反诈骗、消防安全、交通安全、食品卫生、预防毒品等),按要求开展各种应急演练。 |
1 |
未落实“1530”安全教育机制的扣0.2分,间周一次安全教育课,少1次扣0.1分;每月1次专题安全宣传教育活动,少1次扣0.2分;每期未组织法治副校长到校进行法治宣传的扣0.1分;每月一次应急演练,少1次扣0.2分(幼儿园每季度一次);全年应包含反恐防暴、消防疏散、地震逃生、防踩踏事故演练,少一样扣0.2分。 |
||||
C14信访稳定工作组织机构健全,制定工作计划、方案;落实领导包案制度、重点信访人员“五个一”工作措施;每月排查各类矛盾纠纷及时进行化解;妥善处置信访事件。 |
1 |
未建立组织机构、工作计划、方案扣0.1分,未落实领导包案制扣0.1分,未落实重点信访人员“五个一”工作措施扣0.1分;无每月矛盾隐患排查记录的发现一处扣0.1分。 |
||||
B7师资队伍
6分
|
C15采用支教、学习、援教、走教、挂职、借用等交流轮岗方式,发挥优质教育资源,锻炼、提升教师专业水平和能力。 |
2 |
交流轮岗干部教师总数占符合交流轮岗条件干部教师总数的比例,达不到20%的扣1分;交流轮岗区级以上优秀人才总数占交流轮岗干部教师总数的比例,达不到20%的扣1分。 |
|||
C16学校年度公用经费总额的5%以上,用于教师培训和教师教育。 |
1 |
低于5%扣1分。 |
||||
C17积极培育区级以上优秀人才,每百名幼儿拥有区级以上骨干教师数达标。 |
2 |
每百名幼儿拥有区级以上骨干教师数,达不到1人及以上的扣2分。 |
||||
C18严格按照招录文件公布的工作单位、工作岗位,落实新入职教师的工作单位、工作岗位。 |
1 |
擅自调整新入职教师工作单位、工作岗位的,1人次扣0.5分,扣完为止。 |
||||
B8 后勤财务4分 |
C19建立健全完善的内部控制制度并严格执行(包含预算业务、收支业务、合同管理业务、政府采购业务、建设项目管理业务、资产管理业务六大业务)。 |
2 |
一块业务未建立内控制度的扣0.5分,一块业务未执行内控制度扣0.5分,扣完为止。 |
|||
C20加强学校固定资产管理,防止国有资产流失,定期清理固定资产,固定资产账实相符,管理台账明晰。及时完成固定资产的报废,处置程序合规。 |
2 |
未建立固定资产管理制度扣0.5分,每学期清理一次,少一次扣0.5分;近3年内报废一次,未及时报废扣0.5分。无仪器设备台账扣0.5分,资产台账与财务数据不符扣1分。 |
||||
B9 保教 活动 13分 |
C21生活作息安排符合幼儿身心特点和季节特点。 |
3 |
一日内户外活动时间低于2小时扣1分,户外体育活动时间低于1小时扣1分,游戏时间少于1.5小时扣1分,两餐间隔时间少于3.5小时扣1分。 |
|||
C22科学安排和组织幼儿一日各类活动,发挥各类活动的教育价值。 |
3 |
一日内生活、学习、游戏、运动活动缺1项扣1分。 |
||||
C23一周内各领域活动内容安排均衡合理,符合幼儿生活经验,满足幼儿兴趣和发展需要,有益于目标的落实。 |
3 |
一周内健康、语言、社会、科学、艺术五大领域活动缺1项扣1分。 |
||||
C24运用游戏化课程体系,去除小学化成人化的学习内容、珠心算和单纯的拼音、识字、写字等内容,家庭作业符合学前教育规律和特色。 |
4 |
未采用游戏化课程体系教材扣1分;有小学化或成人化学习内容扣1分;有珠心算和单纯的拼音、识字、写字等内容扣1分;布置书面家庭作业扣1分。 |
||||
B10 家长 社区 7分 |
C25发挥家长委员会的桥梁作用,发挥伙食管理委员会的监督作用,听取意见,改进工作。 |
4 |
未成立家委会或伙食管理委员会扣1分;每期开会低于2次扣1分;会议无家长发言详细记录扣1分。 |
|||
C26通过多种形式向家长宣传幼教法规政策和科学的幼儿教育知识,帮助改善家庭育儿质量。 |
3 |
每期家长会低于1次扣1分;无法规政策或幼儿教育知识等宣传扣1分。 |
||||
B11 健康 管理 20分 |
C27开展幼儿入园前体检工作。积极创建儿童青少年近视防控特色学校。 |
4 |
幼儿入园前体检率未达100%扣2分;在园幼儿每年体检低于一次扣1分。未被认定为视防控特色学校扣1分。 |
|||
C28开展教职工职前体检工作,必须达到幼教健康要求。 |
4 |
教职工每年体检低于一次扣2分;无健康证1人次扣0.5分。 |
||||
C29配合卫生部门做好计划免疫工作,督促家长做好儿童计划免疫接种工作。 |
4 |
儿童未按期免疫接种,每人次扣1分,扣分不超过3分。 |
||||
C30有传染病隔离制度和疾病预防措施,坚持晨检、午检,做到早预防、早发现、早报告、早隔离。 |
4 |
无传染病隔离制度和疾病预防措施扣2分;无晨检、午检或记录不完整不及时扣2分。 |
||||
C31严格执行卫生消毒制度,保持环境、 玩具的清洁。, |
4 |
餐巾、餐具等未每餐消毒扣1分;口杯、毛巾等未每日消毒扣1分。无消毒记录扣1分。 |
||||
B12 饮食 卫生 9分 |
C32建立营养管理制度,保证幼儿吃饱吃好,制订平衡的幼儿食谱。给幼儿提供安全、便利、自由的饮水条件。认真做好幼儿园垃圾分类工作。 |
5 |
未每周公布食谱扣1分。营养不平衡扣1分。有隔夜菜扣1分。饮水条件不安全便利扣1分。有食物中毒事故本项不得分。按《长寿区学校生活垃圾分类工作实施方案》(长教发〔2019〕204号)考核细则,得分80分为合格,低于80分的扣1分。 |
|||
C33食堂严格执行《食品卫生法》和食品验收制度,做好饮食卫生管理,严把食物购买、贮存、加工关,工作流程规范。 |
4 |
无食品购物的索票索证扣2分。贮存、加工、分餐环节不规范不卫生扣2分。 |
||||
A3
办学 成效
23分 |
B13
过程评价
23分 |
C34严格规范学校办学行为和教师从教行为。 |
3 |
评价科室:纪检监察组、监察内审科 (见附件5)本项扣分不设上限 |
||
C35领导班子团结协作,廉洁自律,改革创新,作风务实,执行力强,教职工认可度高。 |
3 |
评价科室:组织人事科(见附件5) |
||||
C36抓好安全、信访、稳定、预防未成年人犯罪工作。 |
3 |
评价科室:安稳科 信访案件化解不力未按规定时间上报扣0.5分,参与全市集访一人次扣0.2分,到区到市非访一人次扣1分,进京上访一人次扣1分,劝返处置不力不及时一次扣0.5分。在校未成年人犯罪1人次扣1分。公安通报负面信息的1人次扣0.1分。因学校教育管理方式不当、安全设施不完善导致学生在校内发生非正常死亡的1人次扣1分,引发社会负面网络舆情炒作的扣1分。学生校外非正常死亡扣0.1—0.5分。校园内发生性侵或欺凌事件的一次扣0.5分。 |
||||
C37加强教育宣传,及时报送信息。 |
2 |
评价科室:办公室(待“长寿教育”微信公众号创建后,由办公室制定新的考核办法) |
||||
C38加强学校财务管理,规范教育收费,严禁乱收费,严格规范规范学生伙食费收支、学校课后延时服务费用收支、班费收支、加强对班费收支监管,进一步规范各项教育经费的收支管理(包含行政经费和食堂经费)。 |
4 |
评价科室:计财科 各项巡察、审计、财务检查中无违规发放津补贴、无违规套取财政资金和食堂经费、无违规出现大额现金支付、无对食堂充值收入缺乏监管(存在教师及教师子女免费用餐,挤占食堂经费的问题)、无违规收费等。发现一起违规违纪行为扣2分。 |
||||
C39完成学前教育考核指标 |
2 |
评价科室:学前和成人职业教育科 (见附件5) |
||||
C40切实抓好教育基层基础(民调)工作,提升教育整体形象。 |
2 |
区考核办《民意调查快报》计算结果2分(以街镇得分为标准)。 |
||||
C41获奖情况 |
4 |
个人、集体获得政府、行政(事业)部门组织的科技、艺术、体育、赛课、论文、征文、德育、管理等表彰、表扬、奖励,每项按国家级1分、市级0.5分、区级0.2分计算(同级同项目多人次获奖的,只计算一人次),累计不超过3分。协会、学会举办的奖项不纳入评价。 |
||||
合 计 |
100 |
附件3
长寿区2023-2024学年度职业学校综合督导指标
A级 指标 |
B级 指标 |
C级指标 |
权重 |
评分标准 |
自评 |
区评 |
A1
办 学 方 向
5分 |
B1 核心 理念 1分 |
C1坚持党的教育方针,以立德树人为核心,充分体现德育为先、能力为重、全面发展的素质教育思想,并内化为全校师生的共同认知和意志,成为师生的行为指南。 |
1 |
无办学理念及阐释扣0.5分;内涵阐释模糊扣0.5分。学校管理、教学、德育等活动未能充分彰显办学理念扣0.5分。 |
||
B2 培养 目标 2分 |
C2培养目标明确,充分体现教育方针和学校特色,制定有实现培养目标的规划或计划,实现培养目标成为广大师生员工的共同愿景。 |
2 |
无培养目标和中长期规划扣0.5分。无学年度工作计划扣0.5分。内设部门工作计划无具体时间安排扣0.5分。工作总结无问题、无原因分析、无解决思路扣0.5分。 |
|||
B3 文化 育人 2分 |
C3实施文化立校战略,践行社会主义核心价值观下的办学理念和学校精神,有紧扣办学理念的学校环境文化、健全的各项规章制度、良好的师生群体风貌。 |
2 |
校园环境文化未紧扣办学理念扣0.5分;无学校章程扣0.5分;各部门规章制度不健全扣0.5分;师生精神风貌不振扣0.5分;党的教育方针、社会主义核心价值观、习近平总书记对教育和教师的重要论述,未在学校醒目位置上墙、内容表述错误、版式不端庄大方的扣1分。 |
|||
A2
学 校 管 理
72分
A2
学 校 管 理
72分
A2
学 校 管 理
72分 |
B4 党风 廉政 2分 |
C4履行全面从严治党主体责任和监督责任,落实“一岗双责”,执行党的“六大纪律”,持续整治“四风”,开展作风突出问题专项治理,开展清廉学校建设工作。 |
2 |
党风廉政学习宣传、警示教育(会议记录、学习记录),每期不少于2次,少1次扣0.5分;作风突出问题专项治理、清廉学校建设资料(每学期研究工作1次,落实工作的方案、活动、图片等)不齐全扣0.5分,不规范扣0.5分。 |
||
B5
组织管理
6分 |
C5充分发挥党组织领导作用,教育品质提升推进有力。严格党内组织生活。切实开展普法教育,强化依法治理。依法治校纳入学校总体工作计划安排落实。 |
2 |
结合“三会一课”等开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育不够好的扣0.5分;“主题党日”每月1次,少1次扣0.1分;落实意识形态责任不到位的扣0.5分;未开展教师、学生专题法治教育扣0.5分。党组织专题研究部署教育品质提升工作每期不少于2次,少1 次扣0.5分。 |
|||
C6管理层级清晰,政令畅通。各部门岗位职责明确,运行高效。坚持教职工代表大会制度,师生参与学校管理和监督,渠道畅通,民主管理与监督权利得到切实保障。制定干部、教职工发展的考评方案,注重过程性评价。 |
2 |
未实行层级管理扣0.5分;干部职责分工不明确、或内设机构职能不明确扣0.5分。召开教职工代表大会,每期少于1次扣0.5分。师生未参与学校管理和监督扣0.5分。过程性考核原始资料项目与考评方案指标项目不符扣1分。 |
||||
C7工会活动内容丰富,形式多样,凝聚人心,激发团队精神。退教工作按时开展,温暖人心,弘扬尊师重教风气。 |
1 |
未开展工会活动扣0.5分;未开展退教工作扣0.5分。 |
||||
C8档案管理规章制度健全,立卷归档规范,分类准确,检索快速清晰,卷面美观整洁,原始资料收集完整、详实、真实。 |
1 |
无档案管理制度扣0.5分;印证资料收集不完整扣0.5分;归档项目不准确、检索不方便扣0.5分;伪造原始资料本项扣1分。伪造资料所属项目按C级权重分值倒扣。 |
||||
B6
安全 稳定 5分 |
C9建立健全组织领导机构,健全“一岗双责”制,层层压实责任,定期召开安全稳定工作研判会和辖区派出所的会商会,认真传达贯彻落实上级会议精神和上级部门安排布置的任务。 |
0.5 |
未健全组织机构,落实“一岗双责”责任制的扣0.1分;未层层压实责任签订责任书的扣0.1分;无学月安稳工作会议记录、风险研判记录或记录不详实扣0.1分;未及时传达贯彻落实上级会议精神的扣0.1分;未及时安排部署落实上级部门任务的扣0.1分。 |
|||
C10健全安全工作制度(市教委评分标准中的28项安全管理制度),将安稳工作纳入学校对教师的考核方案中,落实应急值班值守计划,制定各类突发事件安全应急预案等。 |
0.5 |
安全制度不健全扣0.1分;未将安稳工作纳入学校对教职员工考核方案并实际执行的扣0.1分;上放学高峰无值班人员在校门口维持秩序的扣0.1分;值班保安不在岗、不履职、值班记录不详实的扣0.1分;各类预案无操作性扣0.1分。 |
||||
C11严格执行“日、周、月”安全隐患排查制度,落实安全隐患整改“五落实”。 |
1 |
检查发现一起安全隐患扣0.2分;学校无每月隐患排查记录台账的发现一起扣0.2分;学校排查发现的隐患未落实整改计划、资金、责任人、措施、时限并按计划整改的扣0.2分。 |
||||
C12高度重视预防学生非正常死亡、预防性侵、预防欺凌工作;加强家校社联系联动;开展校园及周边社会治安综合整治工作。 |
1 |
未建立相应的工作专班扣0.2分,未制定相应工作方案并有效实施的扣0.2分;无易受性侵、欺凌人员台账的扣0.1分;未落实“一人一策一专班”要求的扣0.2分;未开展暑期家访联动的扣0.1分;未在高温季节联合镇街有关部门对学生上放学路段的溺水隐患进行排查整治的扣0.1分;未每月开展校园及周边社会治安综合整治工作的,少一次扣0.1分。 |
||||
C13切实开展各类校园安全教育,落实“1530”安全教育机制,间周一次安全教育课,结合学校实际每期重点开展有针对性的安全宣传教育(防溺水、防性侵、防欺凌、反恐防暴、心理健康、反诈骗、消防安全、交通安全、食品卫生、预防毒品等),按要求开展各种应急演练。 |
1 |
未落实“1530”安全教育机制的扣0.2分,间周一次安全教育课,少1次扣0.1分;每月1次专题安全宣传教育活动,少1次扣0.2分;每期未组织法治副校长到校进行法治宣传的扣0.1分;每月一次应急演练,少1次扣0.2分;全年应包含反恐防暴、消防疏散、地震逃生、防踩踏事故演练,少一样扣0.2分。 |
||||
C14信访稳定工作组织机构健全,制定工作计划、方案;落实领导包案制度、重点信访人员“五个一”工作措施;每月排查各类矛盾纠纷及时进行化解;妥善处置信访事件。 |
1 |
未建立组织机构、工作计划、方案扣0.1分,未落实领导包案制扣0.1分,未落实重点信访人员“五个一”工作措施扣0.1分;无每月矛盾隐患排查记录的发现一处扣0.1分。 |
||||
B7
师资队伍13分 |
C15努力引进和培养优秀人才,促进教师学历提高;积极配置“双师型”教师。 |
5 |
区级以上优秀人才占专任教师的比例达12.5%以上。低于10%扣1分,10—12%扣0.5分,超过12%不扣分。“双师型”教师占专任教师的比例未达70%以上扣2分;专任教师学历提高率未达5%扣2分。用于教师培训和教师教育经费低于学校年度公用经费总额的5%扣1分。 |
|||
C16制定教师发展规划,加强教师继续教育;按规定配齐文化课、专业课、实习指导课的教师。 |
5 |
无教师发展规划扣1分;教师继续教育合格率未达100%扣1分;未按规定配齐文化课、专业课、实习指导课的教师各扣1分。 |
||||
C17学校年度公用经费总额的5%以上,用于教师培训和教师教育。 |
1 |
低于5%扣1分。 |
||||
C18严格按照招录文件公布的工作单位、工作岗位,落实新入职教师的工作单位、工作岗位。 |
2 |
擅自调整新入职教师工作单位、工作岗位的,1人次扣0.5分,扣完为止。 |
||||
B8
教育 教学 42分 |
C19德育工作突出针对性,时效性,重点加强爱国主义、职业道德、行为规范、心理健康和遵纪守法方面的教育。认真做好学校垃圾分类工作。 |
7 |
爱国主义、职业道德、行为规范、心理健康、遵纪守法主题教育,学年缺1项扣1分,每项无简报图片缺1项扣0.5分。按《长寿区学校生活垃圾分类工作实施方案》(长教发〔2019〕204号)考核细则,得分80分为合格,低于80分的扣0.3分。无未成年人保护制度扣1分。 |
|||
C20按规定开齐开足课程,教学秩序良好,教学活动有计划,有总结,有活动记录。教学常规管理制度健全,定期开展教学常规检查并纳入绩效考核,及时发现问题,整改落实到位;教师每学期按规定完成“读记听思研5个1”活动任务;充分发挥年级组、教研组作用,使其成为教师专业成长的基地。 |
10 |
未开齐、开足文化课(总课时的1/3)、实训课(总课时的1/2)扣1分。教学常规检查每期不少于4次,少1次扣0.5分;检查记录不祥扣0.5分;检查没有形成问题汇总并提出整改意见加以落实扣1分。教师“5个1”任务未完成1人次扣0.5分;“5个1”活动学校每期不少于2次过程检查、考核并签字盖章,少1次扣0.5分。年级组或教研组无教研活动详细记录扣1分。 |
||||
C21加强基础知识的教学及基本技能的培养,注重实践性教学环节,学生的专业能力达到要求。加强教学研究和职教理论科研,积极开展第二课堂活动,搞好质量监测;教改有项目,有措施,有典型,教学工作成果显著。 |
6 |
与《国家职业资格目录》对接专业的学生双证获取率未达70%扣3分。中职升高职的比例未达95%扣3分。无教改项目扣1分。 |
||||
C22加强校企合作,与有关部门和用人单位建立合作关系,定期召开洽谈会、协作会,不断拓宽就业领域。各专业有校企合作的具体措施,强化学生实践能力和职业技能的培养。 |
6 |
每期校企合作会议不少于2次,少1次扣1分。建设“双基地”不少于3个,少1个扣1分;;实训基地不少于3个,少1个扣1分。 |
||||
C23加强就业管理,不提前安排学生实习或就业安置;去向要有利于学生的身心健康或专业技能发展;搞好毕业生就业的跟踪调查,掌握毕业生就业动态,信息准确,渠道畅通。 |
4 |
提前安排实习或就业扣1分;实习与专业技能不符扣1分;无毕业生就业跟踪调查扣3分。 |
||||
C24认真落实大课间活动。定期开展全校性学生运动会、艺术节、科技节。积极创建科技类、艺术类、体育类、儿童青少年近视防控特色学校。 |
4 |
大课间活动未落实扣0.5分;定期开展全体学生参与的校运会、艺术节、科技节等活动,少一项扣0.5分。未被认定为特色学校扣0.5分、未被认定为近视防控特色学校扣0.5分。未开展研学活动扣1分。 |
||||
C25加强学生心理健康教育。健全心理健康教育机制,开足课时。建立学生心理健康教育咨询室,开通心理咨询信箱,努力建设专兼职心理健康教师团队。开展心理健康教育和相关活动。 |
5 |
制度不健全和未开足课时扣0.4分;未建立心理咨询室扣0.4分;未开通心理咨询信箱扣0.4分;未开展咨询活动扣0.4分;未建立学生心理健康问题台账、教育疏导台账扣0.4分。 |
||||
B9
后勤财务4分 |
C26建立健全完善的内部控制制度并严格执行(包含预算业务、收支业务、合同管理业务、政府采购业务、建设项目管理业务、资产管理业务六大业务)。 |
2 |
一块业务未建立内控制度的扣0.5分,一块业务未执行内控制度扣0.5分,扣完为止。 |
|||
C27加强学校固定资产管理,防止国有资产流失,定期清理固定资产,固定资产账实相符,管理台账明晰。及时完成固定资产的报废,处置程序合规。 |
2 |
未建立固定资产管理制度扣0.5分,每学期清理一次,少一次扣0.5分;近3年内报废一次,未及时报废扣0.5分。无仪器设备台账扣0.5分,资产台账与财务数据不符扣1分。 |
||||
A3
办学 成效
23分 |
B10
过程评价
23分 |
C28严格规范学校办学行为和教师从教行为。 |
3 |
评价科室:纪检监察组、监察内审科 (见附件5)本项扣分不设上限 |
||
C29领导班子团结协作,廉洁自律,勇于改革创新,作风务实,执行力强,教职工认可度高。 |
3 |
评价科室:组织人事科 (见附件5) |
||||
C30抓好安全、信访、稳定、预防未成年人犯罪工作。 |
3 |
评价科室:安稳科 信访案件化解不力未按规定时间上报扣0.5分,参与全市集访一人次扣0.2分,到区到市非访一人次扣1分,进京上访一人次扣1分,劝返处置不力不及时一次扣0.5分。在校未成年人犯罪1人次扣1分。公安通报负面信息的1人次扣0.1分。因学校教育管理方式不当、安全设施不完善导致学生在校内发生非正常死亡的1人次扣1分,引发社会负面网络舆情炒作的扣1分。学生校外非正常死亡扣0.1—0.5分。校园内发生性侵或欺凌事件的一次扣0.5分。 |
||||
C31加强教育宣传,及时报送信息。 |
2 |
评价科室:办公室(待“长寿教育”微信公众号创建后,由办公室制定新的考核办法) |
||||
C32加强学校财务管理,规范教育收费,严禁乱收费,严格规范规范学生伙食费收支、教辅资料征订费用收支、班费收支、加强对班费收支监管,进一步规范各项教育经费的收支管理(包含行政经费和食堂经费)。 |
4 |
评价科室:计财科 各项巡察、审计、财务检查中无违规发放津补贴、无违规套取财政资金和食堂经费、无违规出现大额现金支付、无对食堂充值收入缺乏监管(存在教师及教师子女免费用餐,挤占食堂经费的问题)、无违规收费等。发现一起违规违纪行为扣2分。 |
||||
C33完成中职招生指标 |
2 |
评价科室:学前和成人职业教育科 (见附件5) |
||||
C34切实抓好教育基层基础(民调)工作,提升教育整体形象。 |
2 |
区考核办《民意调查快报》计算结果2分(以街镇得分为标准)。 |
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C35获奖情况 |
4 |
个人、集体获得政府、行政(事业)部门组织的科技、艺术、体育、赛课、论文、征文、德育、管理等表彰、表扬、奖励,每项按国家级1分、市级0.5分、区级0.2分计算(同级同项目多人次获奖的,只计算一人次),累计不超过3分。协会、学会举办的奖项不纳入评价。 |
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合 计 |
100 |
附件4
长寿区2023—2024学年度直属事业服务单位
综合督导指标
类别 |
项目 |
C级指标 |
权重 |
评分标准 |
自评 |
区评 |
A1
共 同 目 标
50分 |
组 织 管 理
50分
|
C1履行全面从严治党主体责任和监督责任,落实“一岗双责”,执行党的“六大纪律”,持续整治“四风”,开展作风突出问题专项治理。 |
3 |
党风廉政学习宣传、警示教育(会议记录、学习记录),每期不少于2次,少1次扣0.5分;作风突出问题专项治理资料不齐全扣0.5分,不规范扣0.5分。 |
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C2充分发挥党组织领导作用,严格党内组织生活制度。切实开展普法教育,强化依法治理。 |
3 |
结合“三会一课”等开展学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育不够好的扣0.5分;“主题党日”每月1次,少1次扣0.1分;落实意识形态责任不到位的扣0.5分;未开展教职工专题法治教育扣0.5分。 |
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C3管理层级清晰,政令畅通。各部门岗位职责明确,运行高效。坚持职工代表大会制度,民主管理与监督权利得到切实保障。制定干部、教职工发展的考评方案,注重过程性考核。 |
3 |
未实行层级管理扣1分;内设机构职能职责不明确扣2分。过程性考核资料项目与考评方案指标项目不符,扣2分。 |
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C4工会活动丰富,退教工作有序。 |
2 |
未开展工会活动扣1.5分;未开展退教工作扣1..5分。 |
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C5档案管理规章制度健全,立卷归档规范科学。 |
2 |
无档案管理制度扣0.5分;印证资料收集不完整扣0.5分;归档项目不准确、检索不方便扣0.5分;伪造原始资料本项扣5分。伪造资料所属项目按C级权重分值倒扣。 |
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C6健全安全工作制度,责任明确,将安稳工作纳入单位考核方案中,制定各类突发事件安全应急预案,落实应急值班值守计划等。 |
5 |
安稳工作未纳入考核方案扣1分;职责不明确、任务未落实到人扣1分;无值班安排、记录扣1分。 |
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C7严格规范办学行为和教职工从教行为。 |
3 |
评价科室:纪检监察组、监察内审科 (见附件5)本项扣分不设上限 |
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C8领导班子团结协作,廉洁自律,勇于改革创新,作风务实,执行力强,教职工认可度高。 |
3 |
评价科室:组织人事科 (见附件5) |
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C9抓好信访稳定工作。 |
2 |
评价科室:安稳科 信访案件化解不力未按规定时间上报扣0.5分,参与全市集访一人次扣0.2分,到区到市非访一人次扣1分,进京上访一人次扣1分,劝返处置不力不及时一次扣0.5分。 |
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C10加强教育宣传,及时报送信息。 |
2 |
评价科室:办公室(待“长寿教育”微信公众号创建后,由办公室制定新的考核办法) |
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C11认真做好垃圾分类工作。 |
2 |
按《长寿区学校生活垃圾分类工作实施方案》(长教发〔2019〕204号)考核细则,得分80分为合格,低于80分的扣0.3分。 |
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C12高效完成上级部门布置的各项任务。 |
10 |
区教委各科室评价。 |
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C13建立健全完善的内部控制制度并严格执行(包含预算业务、收支业务、合同管理业务、政府采购业务、建设项目管理业务、资产管理业务六大业务)。 |
3 |
一块业务未建立内控制度的扣0.5分,一块业务未执行内控制度扣0.5分,扣完为止 |
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C14加强学校财务管理,规范单位经费开支监管。 |
4 |
评价科室:计财科 各项巡察、审计、财务检查中无违规发放津补贴、无违规出现大额现金支付等情况。发现一起违规违纪行为扣1分。 |
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C15加强学校固定资产管理,防止国有资产流失,定期清理固定资产,固定资产账实相符,管理台账明晰。及时完成固定资产的报废,处置程序合规。 |
3 |
未建立固定资产管理制度扣0.5分,每学期清理一次,少一次扣0.5分;近3年内报废一次,未及时报废扣0.5分。资产台账与财务数据不符扣1分。 |
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A2
职 能 目 标
50 分
|
教 师 发 展 中 心
50 分 |
C16扎实推进课堂教学改革,有方案、有措施、有成果,积极推广改革成果。(3分) |
3 |
课堂教学改革方案目标任务不具体扣1分;措施不具体扣1分;措施未落实扣1分。 |
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C17重点扶持农村薄弱学校。 |
5 |
每年至少2所,少1所扣1分;扶持措施不具体扣2分。扶持学校的综合督导学年考核分排名每进步1个名次加0.5分,每退步1个名次扣0.5分。 |
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C18学科研训员深入课堂,开展评教评学,强化课堂指导。 |
6 |
学科研训员未全部深入课堂扣1分;每人听课、评课低于60节,1人次扣2分;全区公开课或教研活动每年少于4次扣1分。“教学月”未按照要求参加指导环节每人次扣0.5分;未完成展示阶段任务扣2分。 |
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C19落实教研工作,统筹引领全区和各教育集团教研工作;加强心理健康教育。 |
5 |
无统筹、指导全区和教育集团的教研工作情况扣3分。无心理健康指导中心建设、运行等相关材料扣2分。 |
||||
C20指导校本教研,加强优秀教研组和优秀备课组建设。 |
4 |
无新的校本教研成果扣2分;无优秀教研组、备课组的建设情况扣2分。 |
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C21加强教师继续教育和师资培训,完成教委下达的培训任务,确保培训质量。 |
2 |
未完成教委下达的培训任务扣2分。 |
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C22加强教育科研工作的指导。 |
2 |
每年全区承担市级以上课题少于2个扣1分;指导区级课题少于10个扣1分。 |
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C23充分发挥教学教研能力和作用,积极发表教研教改论文。 |
2 |
每年个人或单位发表论文少于5篇扣2分。 |
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C24加强教育网站管理,定期对设备运行状况进行检查确保正常运行。 |
2 |
设备的运行维护无详细记载扣2分。 |
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C25加强学校装备标准化建设,确保新购设施设备及时装配,与学校实际需求相适应。 |
6 |
按照义教优质均衡的标准,无配置实施计划扣3分;未分步实施扣3分。 |
||||
C26做好网络管理、图书管理、实验员、信息技术教师的培训等工作。 |
2 |
未开展培训扣2分。 |
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C27加强全区中小学功能室的管理,强化指导和监督,提高实验教学水平,发挥仪器图书等装备的使用效益。 |
6 |
无检查记录扣2分。无指导记录扣2分。检查指导少于50所学校扣2分。 |
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C28加强网络安全的监督与管理,确保教育系统网络安全。 |
2 |
网络安全发生问题扣2分。 |
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C29逐步推进智慧校园建设,落实教委下达的建设任务,加强“三通二平台”建设。 |
3 |
教育城域网千兆到校率低于90%扣1分,教室多媒体配备率低于90%扣2分。 |
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A2
职 能 目 标
50 分
A2
职 能 目 标
50 分
职 能 目 标
50 分 |
教 服 中 心
50 分 |
C16指导学校加强食堂各项管理,对学校食堂开展食品安全检查、巡查。 |
8 |
每学期每所学校(含村点校)的食堂检查记录,少1所扣1分,扣分不设上限。 |
||
C17指导寄宿制学校对学生公寓进行规范管理,加强对学校学生公寓检查、巡查。 |
6 |
每学期对全部寄宿制学校的检查、指导记录,少1所扣1分,扣分不设上限。 |
||||
C18指导学校卫生工作,开展学校卫生防疫检查、巡查。 |
6 |
每学期每所学校(含村点校)的卫生防疫检查记录,少1所扣1分,扣分不设上限。 |
||||
C19指导、督促学校落实好学生资助政策,做好脱贫攻坚有关工作。做好非寄宿建档立卡贫困家庭子女免费午餐工作,收齐汇总上报各项资料,做到“应享尽享”。 |
6 |
非寄宿建档立卡贫困家庭子女免费午餐,资料不齐或“应享未享”扣6分。 |
||||
C20指导学校加强固定资产报废工作的管理,规范资产处置程序。 |
6 |
未行文指导全部学校固定资产处置程序扣3分;未对处置固定资产的学校进行过程指导和管理扣3分。 |
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C21做好学生体质健康监测工作。定期开展学生健康体检。 |
6 |
每年开展学生健康体检少于1次扣3分;体检无记录扣1分、无分析扣1分、无评价扣1分。 |
||||
C22落实国家有关“节能减排”政策,指导督促学校落实相关工作,按时统计和上报教育系统节能减排相关数据。 |
6 |
未按时上报扣3分;未督促和考核学校落实情况扣3分。 |
||||
C23做好校方责任险统计上报工作。 |
6 |
未统计上报扣3分;上报数据有错误扣3分。 |
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资 助 中 心
50 分 |
C16制定生源地贷款工作职责,完成上级下达的生源地贷款和催收任务,生源地贷款档案管理完整规范。 |
8 |
未制定生源地贷款工作职责扣2分;未完成上级下达的生源地贷款和催收任务扣3分;生源地贷款档案管理不完整规范扣3分。 |
|||
C17定期开展普惠性幼儿园资助工作检查,确保资助工作按政策落实。 |
8 |
每年未开展普惠性幼儿园资助工作检查扣4分;未按时发放补助资金扣4分。 |
||||
C18定期开展义务教育资助工作检查,确保资助工作按政策落实。 |
8 |
每年未开展义务教育资助工作检查扣4分;资助工作未按政策落实到位扣4分。 |
||||
C19定期开展中职资助工作检查,确保资助工作按政策落实。 |
8 |
每期开展中职资助工作检查少于3次扣4分;资助工作未按政策落实到位扣4分。 |
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C20积极做好高中贫困生资助工作。 |
9 |
高中贫困生资助对象审核未严格把关扣5分;未“应享尽享”扣4分。 |
||||
C21认真组织开展贫困寄宿生生活补助发放工作,制定生活补助发放办法,提高生活补助费的使用效益。 |
9 |
未制定生活补助发放办法扣2分;贫困寄宿生生活补助发放对象审核未严格把关扣4分;未按时、足额发放扣3分。 |
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结 算 中 心 50 分 |
C16审核原始凭证,包括对真实性、合法性、合理性、完整性、正确性、及时性、规范性的审核。 |
10 |
以审计、纪检部门核查统计为准,未审核把关,一次扣1分,扣分不设上限。 |
|||
C17根据审核无误的原始凭证编制记账凭证,根据记账凭证登记账薄、编制会计报表。 |
10 |
未编制记账凭证扣4分;未编制会计报表扣4分。 |
||||
C18做好会计档案的登记及保管工作,对会计档案及时装订,归档,及时向各单位移交上年会计凭证。 |
10 |
无会计档案登记扣3分;未装订、归档扣3分;未于次年初向各单位移交上年会计凭证扣3分。 |
||||
C19及时梳理汇总、反馈凭证审核、会计核算中发现的问题。 |
10 |
未于5个工作日内向各学校(单位)书面反馈发现的问题并提出处理建议意见扣3分;对共性问题未及时向教委报告扣3分、未指导全区学校扣3分。 |
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C20加强对各学校(单位)报账员的会计业务培训、指导。 |
10 |
未开展对各学校(单位)报账员的会计业务培训、指导扣8分。 |
||||
档 案 室
50 分 |
C16制定档案管理制度,加强档案管理,做好干部人事档案的安全保密、保护工作,确保档案无较大错乱和遗失。 |
15 |
未制定档案管理制度扣5分;未保密扣5分;有较大错乱和遗失扣5分。 |
|||
C17收集、鉴别和整理干部人事档案。 |
15 |
未及时收集扣5分;未鉴别扣5分;未整理扣5分。 |
||||
C18严格按规定程序办理干部人事档案的查阅、借阅和转递。 |
10 |
无程序扣4分;查阅、借阅和转递未严格执行程序扣6分。 |
||||
C19指导并监督全区教育事业单位教师业务档案管理工作。 |
10 |
每年对每所学校进行指导、监督,少1所学校扣1分。 |
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行 政 执 法 支 队
50 分 |
C16开展教育系统法治宣传、法治教育、法律常识普及工作。(8分) |
10 |
未开展法治宣传、法治教育、法律常识普及工作扣10分。 |
|||
C17制定并逐步完善教育行政执法相关制度、办法和方案等。 |
10 |
教育行政执法相关制度、办法和方案未制定扣5分;不齐全扣5分。 |
||||
C18开展教育事业单位、民办教育机构行政检查、行政处罚等行政执法工作。 |
10 |
未开展行政检查、行政处罚等行政执法工作扣10分。 |
||||
C19对教育事业单位、民办教育机构依法履职情况进行监督和检查。 |
10 |
未进行监督和检查扣10分。 |
||||
C20做好教育系统“互联网+监管”录入工作。 |
10 |
未及时录入扣10分。 |
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建 安 中 心
50 分 |
C16完善《长寿区教育系统基本建设管理办法》,加强校舍基本建设管理。 |
15 |
未制定和完善完善《长寿区教育系统基本建设管理办法》扣5分;无校舍基本建设管理资料扣10分。 |
|||
C17做好教育系统校舍建设项目的规划申报,协助代建单位做好建设项目的勘测设计、建设用地取得、预算招标、过程管理、财务决算、资产移交等工作。 |
10 |
无建设项目的规划申报扣5分;未协助代建单位做好建设项目的勘测设计、建设用地取得、预算招标、过程管理、财务决算、资产移交等工作。扣5分。 |
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C18指导学校(单位)做好基建项目的申报、前期手续、项目质量和安全监督、档案资料整理、归档以及办理财务决算等工作。 |
5 |
学校(单位)基建项目的申报、前期手续、项目质量和安全监督、档案资料整理、归档以及办理财务决算等工作未完成扣5分。 |
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C19做好教育系统基建年报工作。 |
5 |
未完成教育系统基建年报工作扣8分 |
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C20指导学校做好全国校舍信息管理系统的更新、维护工作。 |
5 |
学校未做好全国校舍信息管理系统的更新、维护工作扣5分。 |
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C21及时排除学校(单位)校舍安全隐患。 |
10 |
未及时排除校舍安全隐患扣10分。 |
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考 试 中 心
50 分 |
C16严格贯彻执行教育部及全市考试招生政策和规定。 |
6 |
未严格执行各级各类考试、招生的政策和规定扣6分。 |
|||
C17深入学校以及面向社会宣传教育考试招生工作、政策法规。 |
6 |
未深入学校以及面向社会宣传教育考试招生工作、政策法规扣5分。 |
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C18严格按国家教育考试要求审查考试资格。 |
6 |
未严格审查考生报考资格扣6分。 |
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C19建立健全考生信息及考生档案。 |
6 |
未建立健全考生信息及档案扣6分。 |
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C20严格落实安全保密工作要求,确保试题安全保密。 |
8 |
发生泄密扣8分。 |
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C21考试组织严密规范、考风良好、秩序井然。 |
6 |
考试组织不规范、监考不严扣6分。 |
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C22建立健全信息公开制度,推行“阳光招生考试”。 |
6 |
信息未公开扣6分。 |
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C23指导、监督各类学校的考试业务工作。 |
6 |
未指导、监督学校的考试业务工作扣6分。 |
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合 计 |
100 |
附件5
长寿区2023—2024学年度综合督导
科室(单位)指标
一、办学行为(3分)
督评科室:区纪委监委驻区教委纪检监察组和区教委监察内审科
督评要点:
1.组织领导。学校未设立纪检监察分管领导(副校级以上),未配足、配齐纪检监察人员扣0.5分,未落实区纪委、区教委会议决定每次扣0.5分。
2.工作落实情况。阶段性报送工作时效性差,报送时间滞后、续报跟进不及时,学校教职工因个人问题受到司法机关处理报送不及时每次扣0.1分;支持、配合巡察审计、纪检监察和监察内审工作不力的每次扣0.1分,对反馈问题整改不力的每项扣0.2分;对纪检监察组和监察内审科交办的问题线索和信访举报,调查、处理不到位每次扣0.2分;未做好信访举报、案件办理等保密工作,发生失密泄密、跑风漏气、打击报复举报人行为每次扣0.5分。
3.受处理处分情况。学校(单位)班子成员(校级)被组织处理的每人次扣0.2分,被党纪政务(政纪)轻处分的每人次扣1分,被党纪政务(政纪)重处分的每人次扣2分,因严重违法被追究刑事责任的每人次扣3分;学校教职工被组织处理每人次扣0.1分,被党纪政务(政纪)轻处分的每人次扣0.3分,被党纪政务(政纪)重处分的每人次扣0.6分,因严重违法被追究刑事责任的每人次扣1分。
督评说明:受到党纪政务(政纪)处分人员以处分时间为准,受到组织处理人员以处理时间为准;因调整工作单位后发现其在原单位违规违纪违法事实应当追究相关责任的,对其违规违纪违法时所在学校(单位)予以扣分;出现同一人因同一行为在多项指标中扣分的,以分值最高的一项予以扣除,不叠加扣分;出现学校(单位)同一人因不同行为扣分的,叠加扣分,不设上限;出现学校(单位)多人因同一行为扣分的,叠加扣分,不设上限;出现学校(单位)多人因不同行为扣分的,叠加扣分,不设上限。违规违纪情况包括学校乱收费乱招生的情况。
二、领导班子及干部测评(3分)
督评科室:区教委组织人事科
督评要点:区委教育工委干部回访考察中,校长和领导班子集体平均满意度测评85%及以上不扣分,70%-84%扣1分,55%-69%扣2分,低于55%扣3分。
三、教育宣传(2分)
督评科室:区教委办公室(待“长寿教育”微信公众号创建后,由办公室制定新的考核办法)
四、完成学前教育督评及中职送生指标
督评科室:区教委学前和成人职业教育科(2分)
督评要点:
(一)学前教育。
1. 报送资料、数据不认真,报送不及时,一次扣0.1分。
2. 所管辖公办园在园幼儿数与上学年度相比每减少1个百分点,扣0.1分;
3. 所管辖的公办幼儿园,未经区教委同意每注销或停办一所扣1分。
督评说明:该项扣分扣完为止。
(二)职业教育。
1. 报送资料、数据不认真,报送不及时,一次扣0.1分;
2. 认真做好中职招送生工作,未完成中职招生、送生工作目标任务的,完成率每差一个百分点扣0.01分。
督评说明:该项扣分扣完为止。